殺人犯罪少年生命歷程之研究
- 發布日期：
- 最後更新日期：109-05-13
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資料來源:http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/33300714301134835877
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近年來，青少年犯罪的案件頻傳，且犯罪手法兇殘，無論是在國
內或國外，青少年的犯罪問題都已成為社會之隱憂。雖然近幾年來我國殺人犯罪少年人數雖在數量上有減緩趨勢，但是犯罪性質卻走向暴力化與兇殘化及惡質化。究竟是什麼原因導致少年犯下殺人罪行，是本次研究所關心的重點。
本研究採取質性研究中的「半結構式訪談法」及「現象學研究法」
為此次研究方法，對彰化少年輔育院及高雄明陽中學中觸犯殺人罪刑6名青少年進行訪談，經重複確認資料準確性，再依所得訊息進行資料分析。研究目的有少年殺人事件發生的經過、前置因素、行為時的想法及犯後的行為改變。並將研究結果分為7個主題24個次主題，主要分析如下：
一、殺人事件發生的經過：(一)殺人時的動機為1.替朋友出氣；2.
金錢糾紛；3.怕被關；4.溝通不良。(二)事件發生時的想法為1.沒想到這麼嚴重；2.幫朋友的忙。
二、家庭因素的挫敗：在1.家庭結構方面，大部分為單親家庭及隔
代教養。2.在家人教養方面：以寬鬆自由、金錢物質的滿足、不要求課業成績、並對其行為感到無能為力。3.家人互動：包含無話可說、相處時間短暫。4.家人行為不良示範：家人的偏差行為與家人的犯罪經歷。
三、學習校因素的挫敗：犯罪少年對於覺得學習方面包含1.低學習
成就，如課程無法吸收、處份太多、不喜歡教學方式，2.師長態度方面：以偏向班導師會關心、老師對我有偏見為多。
四、叛逆期與偏差行為：少年自認此時的偏差行為是叛逆期引起的行
為，並有以下的情形發生：1.排斥家人的關心：覺得父母囉嗦、不聽家人的話，2.爭取同儕認同，3.暫離學校與家庭：翹課、逃家。4.參與幫派與廟會。
五、犯罪行為的開始：主要來自於學長的影響，開始流連網咖、吃喝
玩樂，並染上偏差及犯罪行為如吸毒、賭博和抽菸，另外發現毒品有交叉混用及進階的情形。對於違法所得大都以買毒品、賭博為主。
六、自我認定：犯罪少年容易對自我否定。
七、犯罪行為後的改變：1.對被害人感到抱歉;2.自我反省;3.避免重蹈覆轍;4.未來的期待：規劃生活藍圖、提升正向能量。
在建議部分以影響犯罪少年可能影響因素，將其區分為家庭、學
校、及政府機關三部分，以研究所得結果，分別提出建議，期望能提供相關單位作為參考。